Młodzież z Ochoty tworzy Ogród Deszczowy – ekologiczna inicjatywa przy Bibliotece „Skarżyńskiego”

W środę, 8 października 2025 roku, na terenie Biblioteki „Skarżyńskiego” pojawiła się klasa II XXI Liceum Ogólnokształcącego im. H. Kołłątaja z Ochoty. Powodem była inicjatywa związana z tworzeniem Ogrodu Deszczowego, zorganizowana z myślą o kształtowaniu świadomości ekologicznej wśród młodzieży. Uczestnicy, pod okiem specjalistów z Fundacji Aeris Futuro, poznawali, jak praktyczne rozwiązania mogą wpływać na poprawę warunków środowiskowych w mieście.

Miejski ogród deszczowy – praktyka dla młodzieży

Zajęcia polegały na wspólnej budowie ogrodu, podczas której uczniowie mieli możliwość wzięcia udziału w każdym etapie przygotowania: od tworzenia warstwy filtracyjnej, poprzez gruntową, aż po nasadzenia. Praca z ziemią i roślinami pozwoliła młodym ludziom nie tylko zdobyć praktyczne umiejętności, ale również zobaczyć, jak powstają miejsca retencjonujące wodę opadową w zurbanizowanym otoczeniu.

Ekologiczne podejście do wody w mieście

Spotkanie miało również charakter edukacyjny. W trakcie warsztatów poruszano zagadnienia związane z gospodarowaniem wodą – od zbierania deszczówki, przez wykorzystanie szarej wody, po sposoby radzenia sobie z ekstremalnymi zjawiskami pogodowymi typowymi dla miast, jak susze czy intensywne opady. Dyskusje uświadomiły młodzieży, jak ważna jest rola miejskiej zieleni w łagodzeniu skutków zmian klimatu.

Lokalne rośliny i bioróżnorodność

Jednym z kluczowych elementów warsztatów było zapoznanie uczniów z gatunkami rodzimych roślin, które najlepiej sprawdzają się w ogrodach deszczowych. Prowadzący wskazali, które z nich wspomagają retencję wody i przyczyniają się do utrzymania bioróżnorodności w przestrzeniach miejskich. Dzięki temu uczestnicy dowiedzieli się, że nawet niewielkie działania mają realny wpływ na stan środowiska naturalnego w mieście.

Wiedza do wykorzystania na co dzień

Zakończenie spotkania przyniosło wspólne refleksje i pomysły na wdrażanie zdobytych umiejętności poza szkołą. Młodzież dzieliła się inspiracjami dotyczącymi zakładania podobnych ogrodów przy domach lub blokach oraz sposobów oszczędzania wody. Warsztaty pokazały, że edukacja ekologiczna może mieć praktyczny wymiar i zachęcać do aktywnej postawy na rzecz środowiska.

źródło: facebook.com/bpochota